творческий подход к обучению, воспитанию и общению с ребенком
С чего начать. Очень просто паказать малышу кукольный спектакль - купить специальных перчаточных или пальчиковых кукол или использовать обычные игрушки, разыграть знакомый сюжет. [...]
Для некоторых детей путешествие на автобусе - экзотика, для других обыденное событие. Но играть в автобус понравится всем. С чего начать. [...]
Наверняка многие из вас играли в детстве, передвигая скрепку или другой металлический предмет по столу, водя под крышкой стола магнитом. Поначалу это казалось волшебством, потом превратилось в интересную забаву. [...]
Я уже писала про то, как успокоить разбушевавшегося ребенка или целую группу таких детей. Это не просто подборки полезных игр. Подобные упражнения я искала и придумывала для своего сына. [...]
Думаю большинство современных детей хоть раз были в кафе или ресторане, и для многих из них такие места обладают определенной притягательностью: и еда кажется вкуснее, и красиво, и настроение праздничное. [...]
Мне интересно собирать такие игры, где дети и родители выступают партнерами. На праздниках подобные занятия - самые любимые у детей. И родителям они тоже нужны: вспомнить азарт игры, почувствовать себя нужными и уместными в детской компании, научиться сотрудничать и просто сделать ребенка счастливым. [...]
Этой статьей начинается новый цикл рассказов о том, как играть с детьми. Нет такой темы, которую нельзя превратить в игру. И часто детям это удается лучше, чем родителям. [...]
Когда ребенок хотя бы чуть-чуть научится читать, появится много новых возможностей составления квеста. И сама такая игра - хороший повод попрактиковаться в чтении. [...]
Квест - это вид сюжета (литературного, компьютерного, игрового), в котором путешествие к намеченной цели проходит через преодоление ряда трудностей. Понятно, что и для детского праздника идея квеста идеально подходит: дети сталкиваются с различными проблемами или персонажами, создающими проблемы, придумывают как с ними справляться и в конце находят клад или попадают на пир в сказочный дворец. [...]
Неоднократно сталкивалась с мнением, что следует запрещать ребенку считать на пальцах, а для счета выучивать наизусть таблицу сложения. Мне эти идеи, широко распространенные в начальной школе, кажутся столь дикими, что даже спорить не хочется. [...]