творческий подход к обучению, воспитанию и общению с ребенком
Дети легко сочетают разные вещи и часто придумывают нестандартные решения, поскольку не знают стандартных. Взрослым труднее отказаться от привычного проверенного порядка действий, но их опыт и знания очень нужны для творчества. [...]
Есть вещи простые и обыденные, и мало кто знает, какие в них заключены чудеса. Например, зеркальце - оторвавшееся от малышовой игрушки, затерявшееся у мамы в сумке или купленное специально для ребенка - как с ним играть? [...]
Когда я начинала цикл, не могла и подумать, что элементарных игрушек найдется так много. Но все-таки коробка - самая главная и значительная из них. [...]
Можно налить в бутылку подкрашенной воды, капнуть немного шампуня, насыпать вырезанных из пластика или пластмассовых рыбок, добавить привезенных с моря ракушек и камешков и получится почти настоящее море, за которым интересно наблюдать. [...]
В жару очень быстро накапливаются пластмассовые крышки от напитков. Любому ребенку, увидевшему россыпь кругляшков разных цветов и размеров, сразу понятно, что это тоже игрушки. [...]
Многие дети воспринимают звонок телефона как сигнал к действиям. И действия эти, чаще всего, малоприятны - они хватают родителей за руки, вырывают трубку, запрыгивают на занятого переговорами взрослого со стула или карабкаются по его ноге, шумят, безостановочно задают вопросы или методично дергают телефонный кабель. [...]
Старые детские вещи, одинокие носки и варежки, обрезки от шитья и разные ненужные тряпочки – прекрасный материал для игр: Сами лоскутки могут быть игрушками. [...]
Неоднократно сталкивалась с мнением: “Нам библиотека не нужна, у нас дома много книг”. Взрослым может быть и правда не нужна, но для детей это очень важное место. [...]
Игра способствует развитию крупной и мелкой моторики рук Время изготовления: 1 минута Материалы и инструменты: Прозрачная коробка из под пирожных с ячейками Мозаика или бусинки четырех цветов Скотч Вложите в ячейку коробки четыре мозаинки разных цветов. [...]
Наборы посуды интересны и мальчикам, и девочкам, причем как малышам, увлеченно повторяющих действия взрослых, так и старшим дошкольникам, для развертывания сложных сюжетно-ролевых игр. [...]