творческий подход к обучению, воспитанию и общению с ребенком
Чем ребенок становится старше, тем острее ощущаешь, что он другой человек, во многом не похожий на нас. И это нормально, нужно только понять, признать, что не от злого умысла он не поступает так, как поступили бы мы на его месте… Что с этим делать? [...]
Тему предложила bbu Даже в сказках для самых маленьких встречается страшное (вот и Колобка съели), и чем ребенок становится старше, тем чаще он находит на страницах книг жестокость, несправедливость и, пусть и временное, но торжество зла над добром. [...]
Родителям постоянно приходится принимать решения. Иногда выбранное решение кажется лучшим. А иногда - одним из многих, просто на чем-то нужно остановиться. [...]
Меня зовут Мария Климова, я мама двух дочек и двух блогов. Первый, Писальня, обязан своим рождением старшей дочке; там материнские заметки и мое портфолио (журнальные статьи, главы из книги “Разговоры в песочнице, или истории из жизни мам” и просто пробы пера). [...]
Пока мамы трехлеток думают, как справится со своими маленькими борцами за независимость, родители старших дошкольников озабочены, отстаиванием своей собственной свободы. Еще несколько лет назад казалось правильным и естественным жить для ребенка и выстраивать свой мир вокруг него. [...]
В старшем дошкольном возрасте стремление приносить домой все, что попадется под руку и привлечет внимание, сменяется более осознанной и логичной привычкой к собирательству, аккуратным хранением своих сокровищ и логикой пополнения коллекции. [...]
Бывает, ребенок поет песню, повторяет понравившееся слово, прыгает на месте или делает еще что-то совершенно безобидное и естественное. А у вас громкие крики, миллионное повторение одного слова и мельтешение перед глазами вызывает раздражение. [...]
Мы, взрослые, постоянно недоговариваем, хитрим, подтасовываем факты, лицемерим и просто говорим неправду. А мельчайшая ложь ребенка приравнивается к ужасному преступлению и побуждает родителей немедленно действовать. [...]
В детской компании нередко начинаются споры о том, кто раньше получит приз, будет водить в игре, займет качели, попробует угощение. Малышам трудно ждать и терпеть. [...]
Зачем мы ругаем детей? Трудно представить, что громкий голос, угрозы и многословные причитания имеют какой-то педагогический эффект. Но сдержаться не всегда получается - раздражение, бессилие, обида, злость, усталость вырываются наружу. [...]